العاب العلوم التعلية STEM مشاريع مدرسية العاب اطفال العاب ذكاء العاب ا
خليك مخترع
خليك مخترع
١٦ أكتوبر ٢٠٢٥

الصوت والموجات للأطفال 7–12 سنة في المنزل — تجارب مسلّية تُحوّل العلم إلى لعب | دليل STEM 2025

دليل عملي لتعليم الصوت والموجات للأطفال 7–12 عبر تجارب آمنة ومرئية: الاهتزاز، طبلة الماء، الهاتف الخيطي، أنبوب الرنين، مع أمثلة حقيقية من متجر الاختراعات – خليك مخترع وروابط موثوقة تدعم التعلّم.


ما هي الألعاب/التجارب التعليمية في علم الصوت؟

هي أنشطة تُظهر أن الصوت اهتزاز ينتقل في صورة موجات. عندما يرى الطفل حبّات الأرز تقفز فوق غشاء مشدود، أو يسمع نغمة تتبدّل بطول الأنبوب، يترسّخ المفهوم سريعًا.

للاستفادة من تجهيزات وأنشطة المدارس في السعودية راجع صفحة وزارة التعليم – مستلزمات المدارس: https://moe.gov.sa/ar/education/generaleducation/Pages/SchoolSupplies.aspx

ولمحتوى عربي مفتوح يدعم المعلّم وولي الأمر: رواق https://www.rwaq.org/

لماذا نعلّم الصوت بهذا العمر؟

  • يربط الطفل بين ما يسمعه يوميًا وبين الاهتزاز والتردد والسعة.
  • يعزّز مهارات الملاحظة والقياس (عدّ الذبذبات، مقارنة النغمات).
  • مدخل ممتع لمشاريع موسيقية وفنية (STEAM).
  • يمهّد لمشاركات ومسابقات STEM المحلية مثل موهبة – المنافسات: https://www.mawhiba.sa/discover-mawhiba/competitions/

ما الفرق بين الترفيه والتعلّم؟

اللعبة التعليمية تعطي هدفًا قابلًا للقياس: “ماذا يحدث إذا شددنا الغشاء؟”، “كيف يتغيّر الصوت عندما نطيل الأنبوب؟”. لدينا فرضية → تجربة → قياس بسيط → استنتاج.


تصنيف الأنشطة حسب العمر

عمر 7–9 سنوات — «نسمع ونرى الاهتزاز»

  • طبلة الماء: غشاء بلاستيكي/بالون مشدود مع أرز لرؤية الاهتزاز.
  • الهاتف الخيطي: كوبان وخيط مشدود يوضح انتقال الاهتزاز عبر المادة.
  • آلة صفّارة من قشّة: قص طرف القشّة مثل V لإصدار نغمة.

عمر 10–12 سنة — «من الملاحظة إلى القياس»

  • أنبوب الرنين: قص أطوال مختلفة ومقارنة التردد مع الطول.
  • قياس الشدة: استخدام تطبيق مقياس الديسيبل في الهاتف للمقارنة (توعويًا).
  • مرنان شوكي/معدني إن توفر—لملاحظة الرنين والاهتزاز المتزامن.
داخل متجر الاختراعات – خليك مخترع: https://belnventor.com
ابحث عن أطقم “علوم الصوت”، “فيزياء بسيطة”، “دوّامة الفنون والعلوم” (للربط بين الحركة/الاهتزاز والتأثير البصري)

تجارب DIY سريعة (10–20 دقيقة)

1) طبلة الماء (Visible Sound)

الأدوات: وعاء، غشاء (بالون/نايلون مطبخ)، رباط، قليل من الأرز.

الخطوات: شدّ الغشاء فوق الوعاء، رش الأرز، قرّب مكبر صوت أو تكلّم بقوّة؛ سترى الأرز يقفز.

المفهوم: الصوت اهتزاز، وسعة الاهتزاز تُحرّك الحبيبات.

2) الهاتف الخيطي

الأدوات: كوبان ورقيان، خيط مشدود بطول 2–4 م، مشابك.

الخطوات: اثقب قاعدة كل كوب، مرّر الخيط واربطه، شدّ الخيط وتحدّث.

المفهوم: الصوت ينتقل في الأجسام الصلبة أسرع من الهواء.

3) صفّارة القشّة

الأدوات: قشّة طويلة.

الخطوات: قص الطرف على شكل V واضغط عليه بأسنانك قليلًا أثناء النفخ؛ غيّر الطول لتتغيّر النغمة/التردد.

4) أنبوب الرنين

الأدوات: أنابيب بلاستيكية بأطوال مختلفة (أو قص واحد بطول متغيّر)، شريط قياس.

الخطوات: انفخ عبر الأنبوب أو اضرب فوهته؛ سجّل أي طول يعطي نغمة أعلى/أخفض.

المفهوم: كلما زاد الطول قلّ التردد وانخفض الصوت.

للنسخ الجاهزة مع قطع آمنة وتعليمات عربية، تصفّح أطقم خليك مخترع ثم ابحث داخل الموقع عن «صوت»، «فيزياء»، «حِسّاسات» أو «دوّارة الفنون والعلوم».

منتجات حقيقية من المتجر (داخل السياق)

  • دوّامة الفنون والعلوم: تُحوّل الطاقة الكهربائية إلى حركة ثم تأثير بصري؛ مناسبة لشرح العلاقة بين التردد/السرعة والتغيّر البصري (فن + علم).
  • سلك التحدي: رغم أنه كهربائي، إلا أن التحكم الدقيق باليد يدرّب الأذن/العين على الاستجابة للمؤشر الصوتي (جرس) عند إغلاق الدائرة—مفيد في ربط “الصوت كمؤشر”.

كيف أشتري؟

ادخل https://belnventor.com

واستخدم البحث الداخلي: «صوت»، «دوّامة الفنون»، «سلك التحدي»، «علوم فيزياء».

أشهر أنواع ألعاب الصوت وكيف تختار؟

  • صفّارات وأنابيب رنين لتفسير التردد والطول الموجي.
  • طبول وأغشية مرئية لإظهار الاهتزاز والسعة.
  • أذرع/محركات تهزّ أغشية (يمكن دمجها مع LED لتصميم فنّي صوتي – STEAM).
  • حِسّاسات صوت بسيطة لاحقًا للربط بالروبوت (إذا كانت الشدة أكبر من حدٍ معيّن → تضيء).
تحتاج أوراق عمل وأنشطة صفّية؟ اطّلع على بنك Wordwall التفاعلي:
https://wordwall.net/ar-sa/community/%D9%85%D8%B3%D8%A7%D8%A8%D9%82%D8%A7%D8%AA-%D8%AB%D9%82%D8%A7%D9%81%D9%8A%D8%A9

الأسئلة الشائعة

لماذا نسمع نغمة أعلى عندما يكون الأنبوب أقصر؟

لأن طول العمود الهوائي أصغر، فيزداد التردد فترتفع النغمة.

هل الصوت ينتقل في الفراغ؟

لا، لأنه بحاجة إلى وسط مادي (هواء/سائل/صلب) لنقل الاهتزاز.

كيف أحافظ على الأمان؟

اخفض مستوى الصوت عند استخدام مكبّرات، وتجنّب النفخ القوي مباشرة في أذن الطفل.

كيف أربط الموضوع بالمنهج؟

استخدم المفاهيم: سعة – تردد – وسط – رنين مع قياس بسيط (طول/عدد ذبذبات/شدة تقريبية بالتطبيق).


روابط خارجية موثوقة (Backlinks داخل السياق)


خاتمة

الصوت علم يُسمَع ويُرى: حبة أرز تقفز، نغمة تتبدّل بطول الأنبوب، ورسالة تنتقل عبر خيط! ابدأوا اليوم بتجربة 10 دقائق، ثم طوّروا مشروعًا ممتعًا يجمع الصوت + الفن عبر دوّامة الفنون والعلوم من متجر الاختراعات – خليك مخترع: https://belnventor.com

. تصفّحوا من داخل الموقع الأكثر مبيعًا والتخفيضات وبكجات الموسم